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viernes, 3 de mayo de 2013

TALLER DIAGNOSTICO 10° Y 11° COLEGIO BENEDIKTA ZUR NIEDEN


A algunos hombres los disfraces no los disfrazan, sino los revelan. Cada uno se disfraza de aquello que es por dentro. Chesterton.

CONDUCTA DE ENTRADA
Filosofía
Taller Diagnóstico – Grado 10°

1.    ¿Que significa para ti la palabra filosofía?
2.    ¿Explica con tus palabras que es la razón?
3.    ¿Qué es argumentar y en que momentos de tu vida argumentas?
4.    ¿Por qué es tan importante para la filosofía el mundo griego?
5.    ¿Qué significado le das a la palabra método?
6.    ¿Que es un mito?
7.    ¿Consulta, por que para la Filosofía es herramienta metodológica e importante: analizar, argumentar, dialogar e interpretar? Explica a modo de ensayo mínimo en una cuartilla tu respuesta.
8.    ¿Qué significado personal le darías a la duda?
9.    ¿Qué es para ti la verdad y donde la buscas?
10. ¿Qué significa la felicidad y cual seria su objetivo?
11. ¿Cuál es tu idea sobre Dios?
12. Busca en un diccionario filosófico y escribe textualmente el significado de la palabra Metafísica, luego con tus palabras defínelo.
13. ¿Cuál es tu idea sobre el amor?
14. ¿Explica el sentido que tú le das a la vida?
15. ¿Explica por que la muerte hace parte de la verdad?
16.  Escribe una corta biografía de cinco filósofos de la antigüedad.         



Nota: Entregar trabajo escrito a mano y escribe la bibliografía o la fuente de donde te apoyaste para realizar algunas preguntas.


A los que corren en un laberinto, su misma velocidad los confunde. Séneca

CONDUCTA DE ENTRADA
Filosofía
Taller Diagnóstico – Grado 11°

1.    ¿Por que la Filosofía es llamada una ciencia?
2.    ¿Explica con tus palabras cual es el objetivo de la Filosofía?
3.    ¿Consulta que es un argumento y que tipos de argumentos existen?
4.    ¿Qué es la belleza para ti y que vinculo tiene con la vanidad? Escribe una posición crítica.
5.    ¿Qué significa pensar?
6.    ¿Consulta sobre los filósofos de la naturaleza?
7.    ¿Quiénes eran los presocráticos?
8.    ¿Escribe con tus palabras lo que entiendes por la idea de concepto?
9.    ¿Para que sirve la lógica y en que momento la utilizas?
10.  ¿Quién fue Sócrates?
11.  Consulta y escribe una corta  biografía de Platón y Aristóteles.
12.  Realiza una línea de tiempo donde se observe cronológicamente el impacto de la Filosofía, desde la historia antigua hasta tiempo de renacimiento.
13. Realiza un ensayo en una cuartilla como mínimo, sobre tu saber filosófico.
14. Explica con tus palabras los siguientes conceptos: justicia, política, felicidad, amor y muerte.
15. ¿Qué es el ser?
16. ¿Quien soy?             


Nota: Entregar trabajo escrito a mano y escribe la bibliografía o la fuente de donde te apoyaste para realizar algunas preguntas.

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